Какво гледаме Форест Гъмп, ни казва как сме съхранявайте спомени

Участниците в ново проучване за невровизуализация гледаха редактирана версия на Forrest Gump.Уголемяване / Участниците в ново невровизуално проучване гледат редактиран версия на Forrest Gump.Paramount Pictures

Гледането на филма от 1995 г. Форест Гумп може да предизвика искрена емоция и удоволствие или повече отрицателни отговори в зрителите, в зависимост от това субективните кинематични вкусове. Тя може също да преподава невролози нещо за това как мозъкът кодира всеки ден събития в дългосрочна памет, според скорошно публикувано проучване в Journal of Neuroscience. Мозъкът изглежда най-много се интересува проследяване на преходи между различни събития, толкова по-добре да се сегментира и ги съхранявайте.

Хипокампусът е мозъчният регион, който е най-тясно свързан формиране на нови спомени. Повечето експерименти, фокусирани върху паметта, използват възможно най-минимални, опростени стимули за по-добър контрол променливи, според съавторката Айя Бен-Яков от университета от Кеймбридж. Но в действителност мозъкът всъщност обработва огромно количество постоянно входящи стимули. Това е едно от първите проучвания за конкретно изследване как функционира хипокампусът по време на така наречените „природни преживявания“.

Филмите се оказват идеални за симулиране на такъв естествен вид непрекъснат принос, имитиращ ежедневния ни опит. AndForrest Gump е един от най-популярните невролози, благодарение в голяма степен на базата данни с отворен код наречен studyforrest.Основан през 2013 г., проектът е a хранилище за експерименти, които изучават естественото поведение на мозъка в отговор на гледането на филма, използвайки fMRI, проследяване на очите, структурни сканиране на мозъка и др.

„Най-важното нещо, което филмът заснема, е това събитията се разгръщат с времето. ”

Според уебсайта studyforrest филмът е идеален за такива цели предвид множеството различни видове сложни сензорни стимули, които предлага. Нейната времева линия обхваща няколко десетилетия с референции към исторически събития. Има голямо разнообразие от пейзажи и много популярни песни, обхващащи десетилетия и жанрове. Има също огромен емоционален диапазон, докато историята се разгръща. Плюс това има аудио описания за слепи, достъпни на няколко езика, което прави възможно „представянето на една и съща история, използвайки различни сензорни входове. ”

„Най-важното за използването на филми е събитията разгръщат се във времето – казва Бен-Яков. – Всяко събитие е цяло последователност, а не само момент във времето. “И честно казано, също е много по-забавно за учебните предмети да гледат филм, докато са затворени в ЯМР машина.

Поддържайте го кратко

Бен-Яков започва да използва късометражни клипове през 2011 г. Предишен изследванията на паметта бяха фокусирани върху това как е била мозъчната дейност по време на събития свързана с паметта, но тя имаше представа, че става нещо друго в края на подобни събития. Клиповете, които използва в това първоначалният експеримент беше само 8 секунди всеки, внимателно редактиран така че всеки представлява едно събитие или опит, разделени с a сив екран. Хипокампусът отговори само когато клипът приключи. А отговорът беше по-изразен за клиповете, които участниците впоследствие си спомних, когато тестваха час след тях първоначално разгледани клиповете.

През 2013 г. второ проучване представи предметите с двойки къси клипове, един веднага след друг. Още веднъж хипокампусът отговори, когато клиповете приключиха, но имаше по-слаб отговор в края на първия клип. Участниците си спомниха първия клип по-рядко от втория, което предполага, че се показват два клипа назад да се намеси по някакъв начин в отговор на хипокампа. Според Бен-Яков, това може да е причината, поради която се нуждаем от кратки почивки, за да стимулираме памет.

На следващата година Бен-Яков изследва как хипокампусът отговори, когато клиповете станаха по-познати, след като бяха повторени огледи. Така те показаха на предметите едни и същи клипове шест пъти в a ред. Резултатът: имаше по-нисък отговор на хипокампа в края на клипа, “вероятно защото има по-малка нужда от кодиране, като клипът вече е познат “, казва Бен-Яков. Въпреки това имаше силен отговор в началото на предишно гледани клипове, евентуално представляващо това, което тя нарича мозъка „Ей, видях това преди “отговор.

Hippocampal activity spikes at boundaries between distinct events в рамките на филм.  Най-  frames shown,from Hitchcock'sThe Sorcerer's Apprentice,are for illustration purposes only. Увеличи / Хипокампалната активност притиска граници между отделни събития within a film. Показаните кадри от Hitchcock’sThe Ученичката на магьосника е само за илюстрация. Aya Бен-Яков / Ричард Хенсън

Въз основа на тези констатации Бен-Яков стигна до заключението, че ние не го правим наистина разберете събитие, докато то приключи, и колко силно това хипокампус отговаря на дадено събитие е свързан с това колко добре сме запомни го. За да разгледаме по-отблизо, тя и нейният университет Колегата от Кеймбридж Ричард Хенсън направи мета анализ на сортове съществуващи набори от данни: конкретно, проектътforforrest и a втори набор данни с отворен код, наречен Cam-CAN (част от изследването програма в Центъра за стареене и невронауки в Кеймбридж), която следи мозъчната активност на субектите, докато наблюдават 1961г Алфред Хичкок представя епизод „Взрив си мъртъв“.

Става въпрос за преходите

Както се очакваше, те откриха, че най-силните отговори на хипокампата към филмите се случи в точки, където участниците посочиха, че възприемат края на едно събитие и началото на ново. Бен-Яков и Хенсън показаха на отделна проучвателна група филма и помоли субектите да посочат всеки път, когато възприемат преход между едно събитие и следващото. След това те сравниха тези отговори към съществуващите набори от данни forforforrest и CamCAN, намиране на двете групи до голяма степен идентифицираха едни и същи преходни точки и бяха сегментирани филмите по същия начин.

За да потвърди, че хипокампусът реагира специално на преходите, а не някакъв друг вид сетивен вход, изследователите проведоха сляп анализ на двата набора от данни. Те просто потърси места, където имаше силна реакция от страна на хипокампус и те сравняват това с мястото, където хората са го възприели преходи между събитията. За пореден път имаше много силно кореспонденция.

„Мисля, че филмовите редактори знаят много за хипокампуса без да знаят какво знаят. ”

Ясно е, че този акцент върху преходите има нещо общо как оформяме спомените си. „Всеки път, когато преживеем преход, това е реплика на хипокампуса да каже „Чакай. Пауза. Оставете ме да увивам нагоре какво се е случило и започнете да кодирате следващата част като a различно събитие “, казва Бен-Яков. Например, ако разговаряте с някой по телефона и след това затвори и закуси, мозъка естествено ще сегментира това и ще ги съхранява като отделни събития, дори въпреки че те се случиха последователно.

Очевидно е, че за филм като Форест Gumpor телевизорът Хичкок епизод, има филмов редактор, използващ различни перцептивни трикове да създава илюзията за преминаване между сцените. В някои смисъл, те са интуитивни невролози. „Мисля, че филмовите редактори знаят много за хипокампуса, без да знаят какво знаят “, казва Бен-Яков. „Те използват трикове за редактиране на филми, за да определят как те искат публиката да реагира. ”

Но това всъщност не повлия на хипокампуса отговориха, откриха изследователите. Най-силната корелация на дейността до където всеки участник субективно възприема събитието граници да бъдат, независимо от намерението на филмовия редактор. Theмозъкът не реагира на филмовите възприятия, а на “значими единици опит”, казва Бен-Яков.

DOI: JNeurosci, 2018. 10.1523 / JNEUROSCI.0524-18.2018 (За DOIs).

Like this post? Please share to your friends:
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: